4月28日，綿陽(yáng)江油市堅(jiān)勇五一二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行復(fù)課后教學(xué)有效銜接研討活動(dòng)。

各科教師在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分別總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的共性問(wèn)題：教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一、學(xué)生差異大、作業(yè)不規(guī)范，出勤率較低等問(wèn)題；又結(jié)合本班實(shí)際情況對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的得失進(jìn)行了分享，介紹了開(kāi)學(xué)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)檢驗(yàn)的摸底測(cè)試情況；同時(shí)對(duì)近期自己針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題采取的補(bǔ)救方法進(jìn)行了分享：梳理問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺、重視練習(xí)、教學(xué)思路等。最后大家積極討論了對(duì)個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)的一些設(shè)想：要學(xué)情分析心中有數(shù)；要分層教學(xué)扎實(shí)有效；要點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)。

這次研討活動(dòng)，讓老師們尋找方法來(lái)突破網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的瓶頸，對(duì)于有效銜接線上線下教學(xué)起到了推動(dòng)作用。（余麗霞）