多年來，樂山市實(shí)驗(yàn)幼兒園始終將“幼兒游戲中的深度學(xué)習(xí)”作為園本教研的重點(diǎn)，老師們基于《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，在樂山市實(shí)驗(yàn)幼兒園靈動、多元的環(huán)境里，追隨幼兒的意圖，讓孩子通過與環(huán)境、材料的相互作用來獲得經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒自主參與，引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)、探索，成為生活、學(xué)習(xí)、游戲的主人。

教師俯下身子，傾聽孩子的心聲，創(chuàng)設(shè)符合孩子發(fā)展的課程、環(huán)境、區(qū)域，尊重和理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，關(guān)注幼兒的個(gè)別差異，支持和引導(dǎo)幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展。（雷曉妍）