為進一步提升幼兒教師健康領(lǐng)域教學核心經(jīng)驗和教學水平，加強教師組織、引導幼兒進行足球游戲的能力，促進幼兒身體發(fā)育及對球類運動的興趣和愛好，近日，瀘州市茜草幼兒園開展了“萌娃愛運動，玩轉(zhuǎn)小足球”足球游戲課展評活動。
活動前，茜草幼兒園結(jié)合健康領(lǐng)域核心經(jīng)驗園本研修活動，圍繞《器械（具）操控能力》章節(jié)內(nèi)容，開展了扎實的理論培訓，強調(diào)在足球游戲中要以幼兒為本，精準把握健康領(lǐng)域以足球游戲為載體的教學重、難點，營造生動有趣的情景式教學氛圍，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，充分體現(xiàn)自主、和諧、合作的師幼互動關(guān)系。
一樣的足球，不一樣的玩法。在游戲課展評中，15名青年老師結(jié)合幼兒年齡特點及興趣，精心設(shè)計了“奪寶大戰(zhàn)”“洗車工”“占領(lǐng)堡壘”等妙趣橫生的足球游戲，將足球技能學習寓教于樂，將探索游戲與足球運動有效融和，在增強幼兒的興趣和參與性的同時，也讓幼兒輕松了解并掌握了“腳內(nèi)側(cè)運球”和“腳內(nèi)側(cè)踢球”等基本足球技能。
聽課教師認真觀摩，對標健康領(lǐng)域核心經(jīng)驗知識，用心感知執(zhí)教教師的引導策略，領(lǐng)略不同風格的足球游戲課魅力。
學而不思則罔。觀摩活動后，茜草幼兒園組織教師從“教育目標的制定與達成”“活動過程的設(shè)計”“教學方法與策略”三個維度進行剖析，以此進一步提升教師的專業(yè)能力，持續(xù)推進幼兒園足球活動扎實開展。（沈均瓊 嚴霞）
