為轉(zhuǎn)變教師課程觀(guān),近日,瀘州市濱江幼兒園開(kāi)展了主題為“從主題墻到兒童海報(bào)”的專(zhuān)題研討活動(dòng)。
此次研討活動(dòng)以“兒童海報(bào)”為切入口,圍繞“什么是兒童海報(bào)”“怎么設(shè)計(jì)兒童海報(bào)”等話(huà)題,引導(dǎo)教師們就“厘清概念”“剖析當(dāng)下”“策略辦法”等問(wèn)題進(jìn)行討論,并通過(guò)案例支撐,將抽象的“課程觀(guān)”可視化。
教有所獲,研之有悟。從“主題墻”到“兒童海報(bào)”,從“教師本位”到“兒童立場(chǎng)”,未來(lái),濱江幼兒園將堅(jiān)持把理論落實(shí)在實(shí)踐中,更好地促進(jìn)每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)。(林枝 楊懷明)